Eixos

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EIXOS TEMÁTICOS

Formação de professor na atual conjuntura: Discute a formação de professores no contexto de mudanças de políticas de educação. Quais as perspectivas para o ensino de língua espanhola?

Inovação e práticas pedagógicas: Refletir sobre a integração das tecnologias de forma transversal na formação de professores bem como no ensino de línguas em todas os anos de escolaridade, com base em exemplos de práticas pedagógicas inovadores, desenvolvidas em contextos diversos.

Perspectiva interdisciplinar de ensino: Refletir e/ou divulgar estudos sobre possibilidades interdisciplinares e a contribuição dos estudos de outras áreas que agregam valor ao ensino da linguagem. Propõe diálogo reflexivo sobre a formação docente em uma perspectiva integral.

Integração de fronteiras culturais: No ambiente de fronteira, vários são os campos sociais e as relações instituídas que trazem reflexos nas dinâmicas das rotinas ali instauradas. Como a presença da fronteira nacional comparece nos processos comunicativos e nas organizações das comunidades fronteiriças e migratórias. Refletir sobre o impacto e perspectiva na formação profissional e na constituição linguística nesse contexto de integração. Quais os limites? Quais os desafios? Quais as possibilidades de práticas socioculturais?